文章编号：652 / 更新时间：2024-11-29 11:35:57 / 浏览：次

发布日期：2022年11月28日

一、总则

为规范复旦大学本科毕业本文（设计）中人工智能（AI）工具的使用，特制定本规定。

二、定义

本规定中提到的AI工具包括：

• 生成式人工智能（简称GenAI或生成式AI）：能够根据给定输入生成全新内容的AI系统。
• 人工智能辅助工具（简称AI辅助工具）：协助用户完成特定任务的AI系统，如文献检索、图表制作、格式整理等。

三、允许使用范围与原则

征得指导教师同意的前提下，且当AI工具生成的内容不影响对学生在毕业本文（设计）中的创新等能力的考察时，作者可在以下范围内使用AI工具：

1. 文献检索与整理
2. 二次创作图表类型推荐与辅助制图
3. 非创新性方法的AI工具辅助
4. 参考文献格式整理

四、禁止使用范围

以下内容不得使用AI工具：

• 毕业本文（设计）研究的核心内容
• 涉及学生原创性思考和分析的章节或内容（如绪论、研究方法、结果分析和讨论、结论等）

五、使用规范

使用AI工具时，须在本科毕业本文（设计）承诺书中明确披露以下信息：

1. 使用的AI工具名称和版本号
2. 使用的时间和具体用途
3. AI工具生成的内容或提供的建议
4. AI工具在本文中的具体使用部分，如方法部分或文献综述部分

还须保留AI工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用AI工具的检查和质询。

六、监督与管理

指导教师负责监督和指导学生使用AI工具，并对学生使用AI工具的行为进行评估。

评审专家在评阅本科毕业本文（设计）时，有权检查和质询学生使用AI工具的情况。

七、附则

本规定自发布之日起施行。

复旦大学教务处

2022年11月28日

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